Ensino médio integrado e gestão democrática: o conselho escolar como laboratório de cidadania. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 24, n. 00, p. e024010, 2024. DOI: 10.20396/rho.v24i00.8666651. Disponível em: http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8666651. Acesso em: 3 jun. 2025.