Educação integral e(m) tempo integral: possibilidades analíticas do processo histórico recente em Belém do Pará. Rev. HISTEDBR On-line [Internet]. 19º de março de 2019 [citado 2º de junho de 2025];19:e019005. Disponível em: http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8653415