A liberdade de consciência e sua implicação na concepção educacional de Condorcet, Humboldt e Mill. Rev. HISTEDBR On-line [Internet]. 21º de julho de 2015 [citado 3º de junho de 2025];15(61):255-73. Disponível em: http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640526