Formação de professores e educação ambiental na escola pública: contribuições da pedagogia histórico-crítica. Rev. HISTEDBR On-line [Internet]. 3º de outubro de 2015 [citado 3º de junho de 2025];15(63):293-305. Disponível em: http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8641185