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v. 16 n. 70: dez. 2016
dez. 2016

Editorial

Régis Henrique dos Reis Silva, Luciana Cristina Salvatti Coutinho, Mara Regina Martins Jacomeli
1-4
Editorial
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649218
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649218

Dossiê

Pablo Christian Aparicio Castillo
5-29
La inclusión de las nuevas generaciones en contextos de desigualdad e incertidumbre: perspectivas educativas y laborales en América Latina y el Caribe
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649167
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649167
Marise Nogueira Ramos, Gaudêncio Frigotto
30-48
Medida Provisória 746/2016: a contra-reforma do ensino médio do golpe de estado de 31 de agosto de 2016
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649207
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649207
Cláudio Eduardo Félix dos Santos, Paulina Elena Villasmil Socorro
49-69
O imperialismo na América do Sul em tempos de golpismo: diálogos Brasil e Venezuela sobre resistência e ataques aos direitos dos trabalhadores e a educação pública
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649208
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649208
Maria Ciavatta, Renata Reis
70-86
O passado escravista no presente: a sociologia histórica de Luiz Antônio Cunha
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649209
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649209
Lia Tiriba, Lívia Diana Rocha Magalhães
87-102
Lições do trabalho associado: educação, experiência e memória coletiva
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649210
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649210
Luci Mara Bertoni, Sônia de Souza Mendonça Menezes
103-118
O trabalho invisível no sertão e o saber-fazer das mulheres na produção de queijo
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649217
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649217
Angela Rabello Maciel de Barros Tamberlini
119-137
Ensino vocacional: formação integral, cultura e integração com a comunidade em escolas estaduais paulistas na década de 1960
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649211
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649211
Vitor Bemvindo
138-162
A concepção socialista de educação politécnica: contribuições dos socialistas utópicos, libertários e científicos
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649213
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649213
Ana Elizabeth Santos Alves
163-177
Trabalho, vida rural e educação
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649214
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8649214

Artigos

Karine Martins Sobral, Ellen Cristine dos Santos Ribeiro, José Deribaldo Gomes dos Santos, Raquel Dias Araújo
178-196
Gramsci e o trabalho como princípio educativo: escola unitária e a construção da nova sociedade
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644327
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644327
Andréa Villela Mafra da Silva
197-209
A pedagogia tecnicista e a organização do sistema de ensino brasileiro
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644737
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644737
Carlos Fernando Teixeira Alves
210-231
O segundo reitorado de D. Francisco de Lemos na Universidade de Coimbra: uma ação conjunta?
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8645242
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8645242
Rose Mary de Souza Araújo
232-245
Formação de professores na Parahyba do Norte
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644528
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644528
Valéria Aparecida Schena, Névio de Campos
246-270
Grupo escolar Balduíno Cardoso de Porto União-SC: apoteose do não apoteótico (1917-1938)
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644866
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644866
José Augusto da Silva Neto, Gisela Eggert Steindel
271-287
O clube de leitura: vigilâncias da escola nova em Santa Catarina (1944–1946)
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644524
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644524
Isabel Cristina de Jesus Brandão
288-298
Análise das produções acadêmicas apresentadas na Anped e no GRUPECI sobre o Proinfantil
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8643927
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8643927
Adriana de Castro, Roseli Esquerdo Lopes
299-318
O programa de qualidade da escola do Estado de São Paulo
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8645340
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8645340
Isaias Batista de Oliveira Júnior
319-334
Kit de combate a homofobia do MEC: a polemização em torno dos recursos audiovisuais
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8643822
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8643822
Fernanda Bartoly Gonçalves de Lima
335-358
Liberdade, transformação, emancipação: qual o fim da educação?
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8645333
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8645333
Eliane Brunetto Pertile, Nerli Nonato Ribeiro Mori
359-369
A educação da criança e o desenvolvimento dos conceitos científicos frente à formação (des) humana na sociedade de classes
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644532
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644532

Resenha

Luiz Gustavo Martins da Silva, Marcelo Donizete da Silva
370-374
Administração escolar e transformação social
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8647116
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8647116
Thiana Eirado Sena de Souza, Benedito Eugênio
375-378
Diálogos com a juventude na EJA
https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8646502
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i70.8646502