Faria, A. L. G. (2016) «Pequena infância, educação e gênero: subsídios para um estado da arte», Cadernos Pagu. Campinas, SP, (26), pp. 279–287. Disponible en: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/article/view/8644743 (Accedido: 17 julio 2024).