Bortolini, A. (2016) “O sujeito homossexual como tema de aula: limites e oportunidades didáticas”, Cadernos Pagu. Campinas, SP, (45), p. 479–501. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/article/view/8645282 (Acessado: 27 abril 2024).