@article{Baalbaki_2015, place={Campinas, SP}, title={Um gesto de perpetuação: as profissões científicas em revista de divulgação científica para crianças}, volume={56}, url={https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cel/article/view/8641479}, DOI={10.20396/cel.v56i2.8641479}, abstractNote={O presente artigo tem como objetivo analisar a seção “Quando crescer, vou ser ...”, da revista de divulgação científica <em>Ciência Hoje das Crianças </em>(<em>CHC</em>). Destacamos a memória como o conceito teórico basilar para a reflexão desenvolvida. Detivemo-nos em dois enunciados que povoam o imaginário sobre o futuro da criança brasileira: “cientistas de amanhã” e “criminosos de amanhã”. Importa sublinhar que, considerando esses dois enunciados, pudemos conjugar a historicidade inscrita no título da seção da revista <em>CHC</em>; de fato, um enunciado que ressoa o imaginário de infância atrelada à profissão de cientista, diga-se uma profissão socialmente prestigiada. O efeito de sentido produzido na seção é o da promoção da perpetuação imaginária de futuro promissor para os leitores da revista. Observa-se que o trabalho da memória constrói uma previsibilidade, produzindo a ilusão de que nada muda, ou melhor, a ilusão de perpetuação da valorização da atividade científica, sobretudo, da valorização das ciências naturais e exatas}, number={2}, journal={Cadernos de Estudos Linguísticos}, author={Baalbaki, Angela Corrêa Ferreira}, year={2015}, month={jun.}, pages={273–288} }