GRANNIER, Daniele Marcelle; ALMEIDA, Janete Alves de. De la cohesión invisible a la referencia explícita en las interlenguas de los estudiantes sordos. Cadernos de Estudos Linguísticos, Campinas, SP, v. 64, n. 00, p. e022040, 2022. DOI: 10.20396/cel.v64i00.8668509. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cel/article/view/8668509. Acesso em: 27 jul. 2024.