FIGUEIRA, Rosa Attié. CHILDREN’S RIDDLES: WHAT DO THEY TELL US ABOUT CHANGE IN LANGUAGE ACQUISITION?. Cadernos de Estudos Linguísticos, Campinas, SP, v. 33, 2011. DOI: 10.20396/cel.v33i0.8637092. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cel/article/view/8637092. Acesso em: 1 maio. 2024.