Granger, Giles Gaston. 2012. “DISCUTIR OU CONVENCER: UMA ABORDAGEM A UM ESTUDO PRAGMÁTICO DAS LINGUAGENS DA CIÊNCIA”. Cadernos De Estudos Linguísticos 11 (novembro). Campinas, SP:105-16. https://doi.org/10.20396/cel.v11i0.8636706.