ALLEMAND, Débora Souto; SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos. Estudos sobre a inserção da dança como componente curricular na educação básica brasileira. Conceição/Conception, Campinas, SP, v. 10, n. 00, p. e021018, 2021. DOI: 10.20396/conce.v10i00.8666948. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conce/article/view/8666948. Acesso em: 28 mar. 2024.