Caruso, Paula, Angélica Duarte Topfstedt, Caroline Gonsalvez Bertho, Igor Manoel Rodrigues Costa, e Raíssa Helena Ramos Tomasin. “O Diferencial Da atuação De Um Licenciado Em dança Na construção Da Autonomia Dos Alunos Em Diferentes Realidades”. Conceição/Conception 7 (outubro 31, 2018): 181–228. Acessado maio 22, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conce/article/view/8653848.