Analise da psicologia do esporte em periódicos de língua inglesa

Autores

  • Simone Salvador Gomes Universidade Federal de Juiz de Fora
  • Danilo Reis Coimbra Universidade Federal de Juiz de Fora
  • Renato Miranda Universidade Federal de Juiz de Fora
  • Mauricio Bara Filho Universidade Federal de Juiz de Fora

DOI:

https://doi.org/10.20396/conex.v6i0.8637846

Palavras-chave:

Análise. Psicologia do esporte. Língua inglesa.

Resumo

O objetivo do estudo foi analisar a psicologia do esporte nos periódicos de língua inglesa. Foram selecionados 521 resumos (2002 a 2006), de quatro periódicos. Analisaram-se os temas, amostra e o tipo de estudo utilizado. A amostra mais pesquisada foi de atletas de esporte competitivo (57,2%), seguido por estudos com não atletas (29,3%) e atletas juvenis (12,5%). Em relação ao tipo de estudo, os de revisão tiveram 15,8%, intervenção 15,4% e desenvolvimento de instrumentos 11%, observação e descrição de um fenômeno psicológico obteve 57,9%. Os temas mais pesquisados foram: motivação (15,7%), capacidade visual e mental (11,9%), humor (11,7%) e auto-eficácia (10,6%). São necessários estudos que verifiquem diferenças e semelhanças entre os resultados deste estudo e as pesquisas brasileiras.

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Biografia do Autor

Simone Salvador Gomes, Universidade Federal de Juiz de Fora

Faculdade de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Juiz de Fora

Danilo Reis Coimbra, Universidade Federal de Juiz de Fora

Faculdade de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Juiz de Fora

Renato Miranda, Universidade Federal de Juiz de Fora

Faculdade de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Juiz de Fora

Mauricio Bara Filho, Universidade Federal de Juiz de Fora

Faculdade de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Juiz de Fora

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Como Citar

Gomes, S. S., Coimbra, D. R., Miranda, R., & Bara Filho, M. (2008). Analise da psicologia do esporte em periódicos de língua inglesa. Conexões, 6, 430–437. https://doi.org/10.20396/conex.v6i0.8637846

Edição

Seção

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