TY - JOUR AU - Godtsfriedt, Jonas PY - 2021/06/10 Y2 - 2024/03/28 TI - Conhecimento pedagógico de profissionais de educação física sobre o ensino de competências sociais JF - Conexões JA - Conexões VL - 19 IS - 00 SE - Artigo Original DO - 10.20396/conex.v19i1.8659842 UR - https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8659842 SP - e021004 AB - <p><strong>Objetivos: </strong>Verificar a prática pedagógica dos educadores do Instituto Guga Kuerten (IGK) no ensino das competências sociais para as crianças por meio do esporte. <strong>Método:</strong> O estudo apresenta uma abordagem qualitativa, do tipo descritivo e com caráter interpretativo, os dados foram obtidos a partir de um estudo de caso institucional com a participação de cinco professores de educação física, a coleta dos dados ocorreu em um período de quatro meses, utilizaram-se dois instrumentos para obtenção dos dados: observação sistemática e entrevistas, com procedimentos de estimulação de memória. A análise dos dados foi realizada a partir do método de análise de conteúdo. <strong>Resultados e discussão: </strong>O programa “Campeões da Vida”, do Instituto Guga Kuerten, utiliza como ferramenta educativa a prática de esportes, atividades pedagógicas e recreativas com abordagem interdisciplinar entre a educação física e outras áreas profissionais voltadas à educação. Por meio de práticas educativas apoiadas no esporte, os quatro pilares da educação são vivenciados pelos educandos na forma de competências sociais. <strong>Considerações Finais: </strong>Espera-se que o artigo possa ser incorporado a um conjunto de conceitos já existentes, e contribuir no aprimoramento dos profissionais de educação física atuantes em projetos sociais.</p> ER -