TY - JOUR AU - Melo, Fernando Garcez de AU - Moreira, Evando Carlos PY - 2022/03/21 Y2 - 2024/03/28 TI - Educação física escolar na gestão Jair Bolsonaro: uma breve análise de conjuntura JF - Conexões JA - Conexões VL - 20 IS - 00 SE - Artigo Original DO - 10.20396/conex.v20i00.8666222 UR - https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8666222 SP - e022003 AB - <p><strong>Objetivo: </strong>Compreender a conjuntura política-educacional da educação física escolar com a assunção à presidência de Jair Bolsonaro. <strong>Método</strong>: Foi realizada uma análise de conjuntura, à qual se dedica a compreensão do atual cenário político e implicações na educação física escolar. <strong>Resultados e discussão</strong>: Foram identificadas quatro forças primordiais para entender sua gestão e que atuam sobre a sociedade e a educação física: as forças econômica, moral, securitária e societal. Em conjunto, fomentam o desmonte de políticas sociais, a transferência do poder de atuação do público para a iniciativa privada e relações interpessoais marcadas por intolerância. <strong>Considerações Finais</strong>: Detidamente, na educação física escolar, tais forças implicam na sua secundarização, a possível diminuição de investimentos, seu uso não para o desenvolvimento da autonomia, mas para o disciplinamento. Em suma, cerceamento das práticas pedagógicas e dificuldades para o alcance de justiça social e liberdade.</p> ER -