Souza, M.S. de 2015. UN INFORME DE LA EXPERIENCIA BASADA EN ASPECTOS MOTORES Y COGNITIVOS DE UNA CLASE DE SEGUNDO AÑO DE LA ESCUELA PRIMARIA EN UNA ESCUELA PÚBLICA . Conexões. 13, 2 (jun. 2015), 206–218. DOI:https://doi.org/10.20396/conex.v13i2.8640663.