MEDEIROS, Rômulo José Dantas. Do senso comum à ciência: para o profissional de educação física, uma transição difícil de ser completamente compreendida. Conexões, Campinas, SP, v. 6, n. 2, p. 82–89, 2008. DOI: 10.20396/conex.v6i2.8637805. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8637805. Acesso em: 7 maio. 2024.