LEIFELD, Fabiana. Educação física escolar: práticas docentes aprisionadas nas grades curriculares. Conexões, Campinas, SP, v. 19, n. 00, p. e021028, 2021. DOI: 10.20396/conex.v19i1.8660781. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8660781. Acesso em: 19 abr. 2024.