Frank, Robson, Luiz Fernando Garcia de Almeida, Douglas Roberto Borella, Angela Schone, Darlan Boaro, e Gabriela Simone Harnisch. 2013. “Significação Do Conceito De inclusão Escolar Para Professores De educação física”. Conexões 11 (3). Campinas, SP:86-113. https://doi.org/10.20396/conex.v11i3.8637605.