Milan, F. J., Salles, W. das N. e Rodrigues, L. B. S. (2018) “Educação física adaptada como perspectiva de inclusão: a percepção de escolares na educação física escolar”, Conexões. Campinas, SP, 15(4), p. 432–451. doi: 10.20396/conex.v15i4.8649675.