Almeida, Francisca Franciely Veloso, e Evando Carlos Moreira. “Contribuições Da Disciplina De estágio Supervisionado De Um Curso De Licenciatura Em educação física: A percepção Discente”. Conexões 10, no. 2 (agosto 31, 2012): 77–102. Acessado abril 26, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8637676.