v. 23 (2025): Publicação Contínua
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v. 23 (2025)
Publicado em novembro 28, 2024
Publicação Contínua
Artigo Original
Jean Lucas Rosa, Rogério Cesar Fermino, Rita de Cássia Ribeiro Carvalho
e025001
Pretensões da comunidade sobre a reativação de um parque público no município de Passos, MG
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8675446
PDF
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8675446
Júlia Araujo Pavan, Lucas de Castro Ribeiro, Rafael Pombo Menezes
e025002
Fontes de percepção no handebol: análise da perspectiva de treinadores e jogadoras universitários brasileiros
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8676102
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8676102
Artigo de Revisão
Gabriel Barros da Cunha, Vivian Hernandez Botelho, César Augusto Häfele, Gabriel Gustavo Bergmann
e024003
A produção científica em Pedagogia do Esporte em periódicos brasileiros: uma análise de 2016 a 2023
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8676504
PDF
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8676504
Cássio Victora Ruas, Sébastien Ratel, Matias Fröhlich, Kazunori Nosaka, Ronei Silveira Pinto
e025005
A importância do treinamento de força para reduzir o risco de dinapenia em crianças e adolescentes pós-pandemia COVID-19
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8676531
PDF
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8676531
Pierre Normando Gomes-da-Silva
e025006
Vitral da educação física escolar: comparativo dos métodos de ensino
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8676769
PDF
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8676769
Relato de Experiência
Robson Geraldo dos Reis, Isabel Porto Filgueiras
e025004
Pedagogia de projetos e Educação Física: um relato de experiência com a educação infantil
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8676488
PDF
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v23i00.8676488
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