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Elizângela Fernandes Ferreira, Dallila Tamara Benfica, Aurora Corrêa Rodrigues
142-152
Prática Pedagógica em Educação Física Adaptada: Relato de experiência
maio 18, 2012
https://doi.org/10.20396/conex.v10i1.8637694
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v10i1.8637694
Aguinaldo Gonçalves
91-95
A pesquisa em educação física no Brasil: avaliando avaliações
https://doi.org/10.20396/conex.v6i3.8637799
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v6i3.8637799
Filipe Manuel Clemente, Rúben Filipe Rocha
66-76
Utilização dos jogos reduzidos no ensino do handebol: a influência das ações táticas
agosto 31, 2012
https://doi.org/10.20396/conex.v10i2.8637675
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v10i2.8637675
Sérgio Stucchi
64-76
O jogo de tênis como uma prática a favor da qualidade de vida no campo do esporte de lazer
novembro 22, 2007
https://doi.org/10.20396/conex.v2i1.8637911
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v2i1.8637911
Rafael da Silva Mattos
47-67
Uma analítica da beleza corporal: notas a partir de Kant
julho 23, 2010
https://doi.org/10.20396/conex.v8i2.8637740
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v8i2.8637740
Gustavo Luiz Gutierrez, Miguel de Arruda
1-1
Editorial
março 27, 2013
https://doi.org/10.20396/conex.v11i1.8637626
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v11i1.8637626
Ana Claudia Rodrigues Russi
141-158
Esporte escolar: possibilidade superadora no plano da cultura corporal
novembro 17, 2014
https://doi.org/10.20396/conex.v12i3.2163
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v12i3.2163
Emilio Rodrigues Júnior, José Roberto Lopes de Sales
70-82
Os jogos eletrônicos no contexto pedagógico da educação física escolar
https://doi.org/10.20396/conex.v10i1.8637689
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v10i1.8637689
Aline Fabiane Barbieri, Charles Bronne da Silva de Araujo e Souza, Maiara Aparecida Toqueiro Correia Pagnan, Michele Vieira, Marcelo Filite
182-199
A educação física no brasil da década de 20: uma abordagem contextualizada
abril 1, 2010
https://doi.org/10.20396/conex.v8i1.8637761
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v8i1.8637761
Junior Vagner Pereira da Silva, Tânia Mara Vieira Sampaio
87-100
O jogo como conteúdo da educação física e suas possibilidades co-educativas
dezembro 20, 2012
https://doi.org/10.20396/conex.v10i3.8637649
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v10i3.8637649
Raquel Stoilov Pereira, Evando Carlos Moreira
198-218
Construindo brincadeiras e conhecimentos: relatos de uma experiência nas séries iniciais do ensino fundamental
setembro 16, 2011
https://doi.org/10.20396/conex.v9i2.8637707
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v9i2.8637707
Denise Falcão, Gabriel Nunes Pinheiro Barbosa, Manuele Alexandrina Lima, Lorraine Laurindo de Oliveira
e023003
A vida mediada pela tela: impactos no lazer e na formação dos graduandos em Educação Física da UFOP durante a pandemia da Covid-19
junho 2, 2023
https://doi.org/10.20396/conex.v21i00.8669999
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v21i00.8669999
Márcia Greguol Gorgatti, Dante de Rose Júnior
40-54
Conceito e importância da educação física escolar na perspectiva de adolescentes cegos
dezembro 15, 2008
https://doi.org/10.20396/conex.v6i3.8637795
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v6i3.8637795
Maria Regina Trevizan Baccarelli, Larissa Ceppolini Ruella, Larissa Rafaela Galatti, Carlos Henrique Silvestre
19-32
Relacionamento interpessoal professor-aluno na educação física
julho 22, 2010
https://doi.org/10.20396/conex.v8i2.8637738
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v8i2.8637738
André Luis Façanha da Silva, Braulio Nogueira de Oliveira
193-207
A trajetória da Educação Física no SUS em Sobral-CE: um resgate histórico
junho 17, 2013
https://doi.org/10.20396/conex.v11i2.8637623
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v11i2.8637623
Laurita Marconi Schiavon, Eliana de Toledo, Eliana Ayoub, Elizabeth Paoliello
1-2
Ginástica para Todos: conectando diferenças perspectivas e produção de conhecimento da Ginástica para Todos na universidade
dezembro 30, 2016
https://doi.org/10.20396/conex.v14i3.8648067
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v14i3.8648067
Guanis de Barros Vilela Júnior
78
PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR DA BIOMECÂNICA: PARA UMA REVISÃO NOS CURRÍCULOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
https://doi.org/10.20396/conex.v1i2.8638032
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v1i2.8638032
Marina Brasiliano Salerno, Paulo Ferreira de Araújo
212-221
Esporte adaptado como tema da educação física escolar
julho 16, 2008
https://doi.org/10.20396/conex.v6i0.8637826
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v6i0.8637826
Ana Claudia Raposo de Melo, Albertina Mitjans Martinez
180-195
As principais tendências pedagógicas da educação física e sua relação com a inclusão.
agosto 31, 2012
https://doi.org/10.20396/conex.v10i2.8637681
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v10i2.8637681
José Vitor Vieira Salgado, Mara Patraicia Traina Chacon Mikail
90-98
Corrida de rua: análise do crescimento do número de provas e de praticantes
novembro 6, 2007
https://doi.org/10.20396/conex.v4i1.8637965
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v4i1.8637965
Anoel Fernandes
110-118
A política educacional da rede pública estadual paulista e a presença do professor de educação física nas séries iniciais do ensino fundamental
abril 1, 2010
https://doi.org/10.20396/conex.v8i1.8637757
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v8i1.8637757
Edivaldo Góis Júnior
395
Editorial
março 30, 2018
https://doi.org/10.20396/conex.v15i4.8652089
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v15i4.8652089
Joacir Rogge Mugnaini
448-462
Atividades físicas e o corpo na concepção de graduandos de educação física: uma análise das práticas corporais de universitários da região de Limeira
https://doi.org/10.20396/conex.v6i0.8637848
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v6i0.8637848
Joana Bastos Matos, Alexandro Andrade
153-176
Intervenção do profissional de educação física em jovens em situação de risco social: a contribuição da psicologia do esporte
setembro 16, 2011
https://doi.org/10.20396/conex.v9i2.8637705
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v9i2.8637705
Marcelo Moraes e Silva, Rodrigo Tramutolo Navarro
27-39
A quimera da educação física: os currículos paranaenses do início da década de 90
dezembro 15, 2008
https://doi.org/10.20396/conex.v6i3.8637794
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v6i3.8637794
Carla Luguetti, João Paulo Dubas, Tathiane Martins, Fabrício Madureira, Cássia Campi, Tácito Pessoa de Souza Júnior
58-71
Perspectivas dos futuros profissionais da faculdade de educação física de Santos-SP: novas tendências
novembro 27, 2007
https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637888
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637888
Glycia Melo de Oliveira Silva, Fábio Cunha de Sousa, José Leônidas de Andrade Melo, Pierre Normando Gomes da Silva
145-164
O jogo na escola: uma análise da intenção pedagógica de professores de educação física.
agosto 31, 2012
https://doi.org/10.20396/conex.v10i2.8637679
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v10i2.8637679
Alison Nascimento Farias, Antônio Jansen Fernandes da Silva, Dirlene Almeida Ferreira, Mário Antônio de Moura Simim, Maria Eleni Henrique da Silva, Fernanda Moreto Impolcetto
e022027
Percepção dos docentes acerca das TIC em aulas de educação física escolar
dezembro 12, 2022
https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8670151
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8670151
Aristides Pereira da Silva Junior, Ana Lúcia Lago Nakamura, João Carlos Nogueira Louzada, Marilia Velardi
13-29
Autonomia e educação física: uma perspectiva à luz do ideário da promoção da saúde
novembro 5, 2007
https://doi.org/10.20396/conex.v4i1.8637960
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v4i1.8637960
Andrea Silvânia de Almeida, Bianca Bissoli Lucas
77-99
A educação física sob direção de Kunz
abril 1, 2010
https://doi.org/10.20396/conex.v8i1.8637756
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v8i1.8637756
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