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Edição Atual

v. 21 n. 2 (2019): Formação de professores, educação e psicanálise

Publicado: 2019-04-30

Editorial

Editorial formação de professores, educação e psicanálise

Ana Archangelo, Regina Maria de Souza

285-287
- PDF

Apresentação

Formação de professores, educação e psicanálise uma introdução

Carla Karnoppi Vasques, Marcelo Ricardo Pereira, Simone Zanon Mosche

288-296
- PDF

Dossiê

Quando o sonho cessa e a ilusão psicopedagógica nos invade, a escola entra em crise. Notas comparativas Argentina, Brasil, França

Leandro de Lajonquière

297-315
- PDF
Correspondências sobre o outro na educação especial

Carla Karnoppi Vasques, Wladimir Brasil Ullrich

316-333
- PDF
Será mesmo que o magistério atual é formado pela “seleção dos péssimos”?

Marcelo Ricardo Pereira

333-347
- PDF
Mal-estar na escola o discurso dos professores diante dos imperativos educativos contemporâneos

Luciana Gageiro Coutinho

348-362
- PDF
Uma pedagogia esquecida do amor

Rinaldo Voltolini

363-381
- PDF
O tempo de elaboração de um "Eu professor"

Claudine Laville, Arnaud Debois

382-394
- PDF
A escrita autoral de mulheres professoras

Margareth Diniz, Natália Goulart

395-415
- PDF

Artigos

Significações do professor e indicadores de resiliência em estudantes com dificuldades de aprendizagem em matemática

Francismara Neves de Oliveira, Luciane Guimarães Batistella Bianchini, Leandro Augusto dos Reis

416-434
- PDF
Cegueira e conceitualização em ciências a percepção de professores e alunos da educação básica

Estéfano Vizconde Veraszto, José Tarcísio Franco de Camargo, Elisa Ramos da Silva, Eder Pires de Camargo

435-458
- PDF (English)
Ensaio sobre o comportamento entre ciência, filosofia e educação

Júlia Guimarães Neves, Veridiana de Lima Gomes Krüger, Lourdes Maria Bragagnolo Frison

459-478
- PDF
Arte, verdade e pesquisa em educação

Luciana Gruppelli Loponte

479-494
- PDF
Inclusão escolar um olhar sobre as formas de conviver com o outro

Neusete Machado Rigo

495-512
- PDF
Indisciplina escolar análise dos registros de ocorrências de indisciplinas em escolas estaduais de Indaiatuba / SP

Dirley Aparecido de Moura, Elaine Prodócimo

513-529
- PDF

Ensaio

Artes de si no magistério o Dândi educador

Paola Basso Menna Barreto Gomes Zordan, Ana Cleia Christovam Hoffmann

530-545
- PDF

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