@article{Nakashima_Amaral_2010, place={Campinas, SP}, title={A linguagem audiovisual da lousa digital interativa no contexto educacional}, volume={8}, url={https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1107}, DOI={10.20396/etd.v8i1.1107}, abstractNote={<p align="justify">Neste artigo serão apresentadas informações sobre a lousa digital como um instrumento que proporciona a inserção da linguagem audiovisual no contexto escolar. Para o funcionamento da lousa digital interativa é necessário que esteja conectada a um computador e este a um projetor multimídia, sendo que, através da tecnologia Digital Vision Touch (DViT), a superfície desse quadro torna-se sensível ao toque. Dessa forma, utilizando-se o dedo, professores e alunos executarão funções que aumentam a interatividade com as atividades propostas na lousa. Serão apresentadas duas possibilidades de atividades pedagógicas, destacando as áreas do conhecimento de Ciências e Língua Portuguesa, que poderão ser aplicadas na educação infantil, com alunos de cinco a seis anos. Essa tecnologia reflete a evolução de um tipo de linguagem que não é mais baseada somente na oralidade e na escrita, mas também é audiovisual e dinâmica, pois permite que o sujeito além de receptor, seja produtor de informações. Portanto, a escola deve aproveitar esses recursos tecnológicos que facilitam o trabalho com a linguagem audiovisual em sala de aula, permitindo a elaboração de aulas mais significativas e inovadoras. </p>}, number={1}, journal={ETD - Educação Temática Digital}, author={Nakashima, Rosária Helena Ruiz and Amaral, Sérgio Ferreira do}, year={2010}, month={jul.}, pages={33–48} }