@article{Previatti_Castanho_2008, place={Campinas, SP}, title={Autonomia das escolas públicas: limites e possibilidades}, volume={9}, url={https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/754}, DOI={10.20396/etd.v9i1.754}, abstractNote={<p align="justify">O presente estudo teve como principal problemática o exame da autonomia da escola pública. Procuramos investigar os fatores que influenciam essa autonomia a fim de constatar se existem mais possibilidades ou mais limites. Para isto priorizou-se a pesquisa bibliográfica e, a fim de considerar a prática e ter dados empíricos para análise, foram realizadas duas entrevistas com profissionais da educação de diferentes instituições: um da unidade escolar e outro da Diretoria de Ensino. Os dados mostraram que, apesar da legislação garantir maior autonomia para a escola, esta continua sofrendo um controle exagerado dos órgãos superiores. Conclui-se que a luta por uma escola mais autônoma e igualitária é árdua, porém constitui-se como um processo possível de realização. </p>}, number={1}, journal={ETD - Educação Temática Digital}, author={Previatti, Areta Held and Castanho, Maria Eugênia}, year={2008}, month={nov.}, pages={393–409} }