TY - JOUR AU - Neitzel, Adair Aguiar AU - Moraes, Taíza Mara Rauen AU - Pareja, Cleide Jussara Muller PY - 2016/08/30 Y2 - 2024/03/29 TI - A leitura e a escrita em mutação: experiências no meio digital JF - ETD - Educação Temática Digital JA - ETD - Educ. temat. digit. VL - 18 IS - 3 SE - Pesquisa DO - 10.20396/etd.v18i3.8644572 UR - https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8644572 SP - 719-735 AB - <p>Este artigo visa problematizar acerca das mutações de leitura que vem ocorrendo na contemporaneidade, haja vista o acesso aos novos suportes de textos, como a tela do computador, <em>tablets</em> e celulares. Trata-se de um olhar analítico, de caráter qualitativo, respaldado nos trabalhos desenvolvidos por Poulain (2012), Petit (2008), Bélisle (2011), Autor (Ano), entre outros, sobre experiências de leitura e de produção vivenciadas pelos licenciandos do curso de Letras da UNIVALI, bolsistas do programa PIBID, em uma escola pública do Ensino Médio de Barra Velha, SC/Brasil. Os instrumentos de coletas de dados foram: portfólios redigidos pelos licenciandos de Letras, bolsistas do PIBID, disponíveis no ambiente Sophia da instituição e entrevista com os alunos do Ensino Médio que participaram da pesquisa.  Os resultados indicam: a) a descoberta, por parte dos futuros professores de Letras, das potencialidades do texto literário em meio eletrônico tanto para leitura quanto para produção textual; b) exploração de múltiplas estratégias de leitura em meio digital; c) compreensão do conceito de intertextualidade por meio do romance <em>Grau 26 </em>e da produção de <em>links</em> nos textos elaborados; d) análise do papel do mediador de leitura no processo de formação de leitores. </p> ER -