[1]
Martins, V.R. de O. 2008. O que me torna invisível? A psicanálise como ferramenta para entender o “apagamento” das diferenças na inclusão escolar de surdos. ETD - Educação Temática Digital. 8, (nov. 2008), 135–152. DOI:https://doi.org/10.20396/etd.v8i0.718.