[1]
Neves, J.G. et al. 2015. A incongruência entre os predicados da educação: os desafios da docência no contexto da educação popular. ETD - Educação Temática Digital. 17, 3 (dez. 2015), 502–513. DOI:https://doi.org/10.20396/etd.v17i3.8638206.