[1]
Kohle, Érika C. et al. 2020. Realização de atos de escrita com função social como fator de motivação dos escolares para a produção escrita. ETD - Educação Temática Digital. 22, 2 (abr. 2020), 441–459. DOI:https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654099.