França, F.F. et al. 2019. As novas tecnologias de informação e comunicação no contexto educacional das políticas públicas: possibilidades de luta e resistência. ETD - Educação Temática Digital. 21, 3 (jul. 2019), 645–661. DOI:https://doi.org/10.20396/etd.v21i3.8654687.