Guimarães, Áurea M., & Pastre, J. L. (2016). O pensamento e o movente: experiência da duração ante os processos de aceleração da história e alguns desafios para a educação. ETD - Educação Temática Digital, 18(2), 485–494. https://doi.org/10.20396/etd.v18i2.8644681