da Silva, J. A., Ritter Jelinek, K., & Carvalho Beck, V. (2016). Estratégias e procedimentos de crianças do ciclo de alfabetização frente a situações-problemas que envolvem geometria. ETD - Educação Temática Digital, 18(2), 313–331. https://doi.org/10.20396/etd.v18i2.8635740