Oliveira, S. de, Bahia, S. B. de M. H. ., & Neves, A. R. G. (2022). Professores iniciantes e coformação: indicações para as políticas públicas de formação continuada. ETD - Educação Temática Digital, 24(4), 882–902. https://doi.org/10.20396/etd.v24i4.8663612