Pagnossin, I. R., Cavalcanti, C. M. C., Soledade, R. T., & Marques, G. da C. (2014). Objetos de aprendizagem interativos: participação e desempenho de estudantes de ciências. ETD - Educação Temática Digital, 16(2), 362–380. https://doi.org/10.20396/etd.v16i2.1324