Belluzzo, R. C. B., & Kerbauy, M. T. M. (2008). Em busca de parâmetros de avaliação da formação contínua de professores do ensino fundamental para o desenvolvimento da information literacy. ETD - Educação Temática Digital, 5(2), 129–139. https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.766