Carvalho, J. G., & Mendes, J. R. (2021). Uma tessitura sobre as relações temporais e espaciais em práticas culturais (escolares) que reverberam efeitos no currículo. ETD - Educação Temática Digital, 23(1), 231–249. https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8657043