BASSANI, Rafael Vescovi; CAZELLA, Sílvio César. O alinhamento entre learning analytics e a general data protection regulation: uma revisão sistemática de literatura. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 23, n. 4, p. 1022–1040, 2021. DOI: 10.20396/etd.v23i4.8658829. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8658829. Acesso em: 5 jul. 2024.