SILVA, Ishangly Juana da; CAMPOS, Vanessa Therezinha Bueno. Incidências decoloniais na formação de professoras(es): perspectivas sobre o currículo do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e suas tessituras epistêmicas. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 26, n. 00, p. e024022, 2024. DOI: 10.20396/etd.v26i00.8671453. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8671453. Acesso em: 17 jul. 2024.