PREBIANCA, Gicele Vergine Vieira; JUNIOR, Vital Pereira dos Santos; MOMM, Christiane Fabíola; SILVA, Leonardo Furtado da; NEHRING, Hannelore. O uso de softwares educacionais como ferramentas mediacionais e de inclusão tecnológica. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 15, n. 3, p. 474–494, 2013. DOI: 10.20396/etd.v15i3.1267. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1267. Acesso em: 30 jun. 2024.