SORPRESO, Thirza Pavan. Organização de episódios de ensino sobre a “questão nuclear” para o ensino médio: foco no imaginário de licenciandos. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 10, n. 1, p. 260–261, 2009. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1036. Acesso em: 27 abr. 2024.