ROCHA, M. S. P. de M. L. da. O ensino de psicologia e a educação infantil: a nova política pública para a educação infantil e o ensino fundamental e suas possíveis repercussões para o desenvolvimento psicológico infantil. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 8, n. 2, p. 266–277, 2008. DOI: 10.20396/etd.v8i2.661. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/661. Acesso em: 26 set. 2023.