PESSOA, Regina Célia Montefusco Florindo. O processo avaliativo na progressão continuada: qual o sentido do erro?. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 8, n. 2, p. 319–319, 2008. DOI: 10.20396/etd.v8i2.673. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/673. Acesso em: 4 maio. 2024.