PORTO, Rita de Cássia Cavalcanti. Impasses, resistência e singularidades na construção de projetos político-pedagógicos: as formas de enfrentamento na implementação das políticas de formação dos profissionais da educação na UFPB. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 8, n. 2, p. 320–321, 2008. DOI: 10.20396/etd.v8i2.674. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/674. Acesso em: 25 abr. 2024.