DA SILVA, João Alberto; RITTER JELINEK, Karin; CARVALHO BECK, Vinicius. Estratégias e procedimentos de crianças do ciclo de alfabetização frente a situações-problemas que envolvem geometria. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 18, n. 2, p. 313–331, 2016. DOI: 10.20396/etd.v18i2.8635740. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8635740. Acesso em: 24 abr. 2024.