OSTI, Andreia. Contexto familiar e o desempenho de estudantes de uma escola no interior de São Paulo. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 18, n. 2, p. 369–383, 2016. DOI: 10.20396/etd.v18i2.8637508. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8637508. Acesso em: 23 maio. 2024.