AMORIM, Antonio Carlos. As escolas e suas ensinagens: diversificação de territórios e identidades. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 17, n. 2, p. 230–233, 2015. DOI: 10.20396/etd.v17i2.8639511. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8639511. Acesso em: 29 mar. 2024.